《25岁高中生未增删翻译中文翻译》剧情简介
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役者
在亲人死去的主题和节奏上非常类似侯的童年往事 死亡总是非常突然 不仅在故事层面而且在表达形式上也就是两个剪辑的长度比如父亲的死 虽有铺垫 但在四个镜头之间就从一碗恒河水一命呜呼到了葬礼已过 脑袋一仰直切恒河边鸽子飞起直切母子结束葬礼离开生命无常通过叙述与镜头剪辑的无常被贯彻 而父亲之死情绪也预演了母亲之死只不过在男主那里还需要慢慢积累从加尔各答的学校回家 开始反感家乡的落后 但又在即将离开之际意识到了母亲的挽留回到家里 那一幕母亲才露出了后半段唯一一次满足的笑容 也成了片子的情绪高点和第一部的女孩不同 男主并不能撑起这部的故事 不是因为他不重要而是因为他心智上还远未达到家庭所需要的成熟 也因此让本片变成了一个中转段落另外如果说第一部只间接作为国族寓言 这部则明确参与建构:从瓦拉纳西到加尔各答
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先看了“大学”这一集钱理群说得很准确25岁高中生未增删翻译中文翻译现在大学生要么过于讲究实利(满脑子升官发财)要么过于虚无(混日子)学校是大公司还肩负着洗脑的重任随后看了第一集批评小学课文傻而假考试答案过于死板让我想到我小学一二年级时语文成绩也很差到了高年级考试答案变灵活了以后才爱上语文对山村小学的表现让我震惊原来至今那里条件依然如此艰苦虽然我不是城市人但出身底层的我也感受到了阶级的固化公民教育(素质、权利义务的实践)也很有必要此外还举了一些探索模式有志愿者驻扎的乡村图书馆、木工学校、私立学校、大学的自主招生、学生主导的课堂、在家上学、中外合资大学······